Fisika Sekolah Dasar Bacalah bacaan di bawah ini! Alvi mengikuti sebuah pelatihan pembuatan bel listrik yang diladakan oleh pihak sekolah. Avi sudah duduk di tempat yang disediakan. Di hadapannya sudah tersedia berbagai macam alat yang akan digunakan seperti baterai, sakelar, palu, paku, papan kayu, sekrup, kawat tembaga, lempeng seng, besi, bel sepeda bekas, obeng, dan gergaji.

Alvi kemudian mengikuti instruksi dari pelatih untuk memoton papan kayu sebanyak buah dengan ukuran 5 cm x 15 cm, 3 cm x 3 cm, dan 5cm x 2 cm. Perhatikanlah gambar berikut!

sekrup yang dimuai dari ujung sekrup. Untuk membuat pemukul bel, Alvi memotong seng dengan ukuran 5 cm x 1 cm, kemudian seng digulung dan dipasang pada papan B. Untuk menyambungkan antara papan B dan C, Alvi memasangkan sekrup kemudian mengencangkan dengan paku. Alvi menyambungkan papan A dan papan B, kemudian memasang bel pada sisi lain dari papan A. Langkah terakhir dalam pembuatan bel listrik adalah menghubungkan sekrup pada papan C dengan kawat tembaga pada kutub positif baterai, sedangkan kawat dari lilitan sekrup dihubungkan ke sakelar. Langkah selanjutnya menghubungkan kawat dari sakelar ke kutub negatif baterai. Setelah terpasang, Alvi kemudian mencoba bel listrik. Bel listrik yang dibuat Alvi ternyata berhasil dan menghasilkan suara yang bagus. Berdasarkan percobaan yang dilakukan oleh Alvi, cobalah buat laporan kegiata percobaan dengan format di bawah ini!

Laporan Kegiatan Percobaan
​A. judul percobaan ;
B. tujuan percobaan ;
C. alat dan bahan percobaan;
D. langkah kerja ;
E . hasil percobaan ;
F. kesimpulan ;

plis jawab